Ceci est un test.
2006 | Baccalauréat en arts visuels, École des arts visuels et médiatiques UQAM |
2001 | Certificate in Fine Arts Studio, Bishop’s University, Lennoxville |
1977 | Maîtrise ès Sciences Communication, Université de Montréal |
2009 | Techniques mixtes 2, Université Bishop |
2000 | Médias mixtes avec modèles, atelier de 30 heures avec Sophie Jodoin, Centre des arts Saidye Bronfman, Montréal |
2000 | Puiser dans la nature, atelier de 5 jours avec l’artiste Seymour Segal, University Bishop, Knowlton |
1999 | Portrait, atelier de 30 heures avec l’artiste Sophie Jodoin; Centre des arts Saidye Bronfman, Montréal |
1999 | Atelier libre de 30 heures avec l’artiste Seymour Segal, Centre des arts Saidye Bronfman, Montréal |
2008 | «Un ange au-dessus de Pékin», Acquisition par la ville de Bromont |
2005 | «Histoire de la peinture de 1945 à 1990», Prix du North Country Cultural Center for the Arts, Plattsburgh, NY |
2005 | «Catch a falling star», un portrait de Benjamin Franklin, Acquis par le Musée du Château Ramezay de Montréal |
2008 | Galerie Luz, Le Belgo, Montréal Balade des Arts de Bromont |
2007 | Galerie Kaf-Art, Montréal |
2012 | Festivart de Frelisburgh |
2011 | Galerie Kaf-Art, Montréal |
2009 | Exposition de la collection permanente de la ville de Bromont Galerie Rouge, Cowansville |
2009 | Regional Juried Exhibition, North Country Cultural Center for the Arts, Plattsburgh, NY, USA |
2008 | Maison de la culture Ahuntsic-Cartierville |
2007 | Galerie Luz, Montréal Galerie Kaf-Art, Montréal Galerie 1040, Montréal |
2006 | North Country Cultural Center, Plattsburgh, NY, USA |
2005 | Musée du Château Ramesay, Montréal Galerie UQAM, Montréal St. Lawrence Co. Arts Council, Potsdam, NY, USA |
2004 | Lake Placid Center for the Arts, Lake Placid, NY, USA Galerie Cedex UQAM, Montréal Symposium Ress-Art 2004, Montréal Foundation of CVPM Medical Center, Plattsburgh, NY, USA North Country Cultural Center for the Arts, Plattsburgh, NY, USA |
2001 | Bishop’s University Art Gallery |
Collection permanente de la ville de Bromont | |
Collection Musée du Château Ramezay | |
Collections privées | |
2004 | 1er prix Ress-Art hors symposium pour l’œuvre «Jesus Cries» |
Diplômée de l’École des arts visuels et médiatiques de l’UQAM, j’ai commencé ma démarche d’artiste engagée le jour où les tours du World Trade Center se sont écroulées à New York, le 11 septembre 2001. Je réfléchis depuis lors, aux différentes manières de représenter les événements qui écrivent l’histoire.
Ma peinture, mes collages et mes assemblages sont des espaces visuels porteurs de messages. L’art conceptuel est pour moi une quête de sens, un lieu où je laisse des traces parfois appuyées, parfois à peine visibles. J’offre au spectateur un monde de sensations qui l’incite à construire, déconstruire et reconstruire l’événement qui fait la manchette ou a marqué l’histoire. L’art est à la fois mon lieu de réflexion et d’abandon et je souhaite que celui ou celle qui regarde mes tableaux entre en scène afin de devenir acteur quelques instants.
J’aime créer des séries parce que le travail en série s’apparente à la littérature, le livre prend tout son sens avec l’addition des chapitres. Un chapitre seul ne peut pas tout dire, il sert principalement à orienter le lecteur vers la clé de l’énigme. Il en va de même pour une série de tableaux, même si chaque tableau raconte sa propre histoire.
En rassemblant plusieurs toiles autour d’une même idée, le lecteur/spectateur comprend mieux l’engagement de l’artiste envers son art ou le courant social dans lequel il s’inscrit. L’art n’est-il pas un lieu privilégié où l’artiste s’isole pour rêver d’un monde meilleur?
Ma peinture est un lieu de rencontre où celui qui regarde s’interroge, approuve ou désapprouve. J’essaie de ne pas arbitrer l’événement que je peins, je veux seulement être une lentille de camera qui zoom, éloigne, agrandit et rapetisse. Il appartient à chaque spectateur de rédiger sa page éditoriale
L’écriture joue également un rôle important dans mon travail et souvent un mot suffit à illustrer l’intention. J’aime aussi que le tableau soit équilibré, je le construis avec des lignes, des espaces occupés et inoccupés, des pleins et des vides, du clair et du sombre. Et, c’est souvent après une longue recherche, à partir de plusieurs pages de notes, des essais et des erreurs, que l’œuvre vient au monde.